لا أستطيع رويته

كما تعلمون... يمكن للناس ان يلعنوك 

لعنت سون ذات مرة الناس بسبب نواياها عندما كانت في المدرسة الإعدادية. على الرغم من أن ذلك كان بسبب نزاع طفيف ، إلا أنه لعن خصمه بأسوأ طريقة يمكن أن يفكر بها في ذلك الوقت.

"كنت أتعرض اللتنمر في ذلك الوقت... لذلك أردت أن أفعل شيئا حيال ذلك ..." :(

كان التنمر مثل التجاهل  ؟ لا اعرف كيف بدأ 

لم أتعرض للضرب أو الركل، ولكن كان من الصعب علي أن أعيش حياة أصبح فيها وجودي شفافا.

كل يوم ، كانت هناك أيام كنت فيها غير صبور حول ما يجب القيام به.

يقال بعد أن أمضت أيامها بهدوء دون التحدث إلى والديها ، سرعان ما بدأت تفكر في الانتقام. تساءلت كيف يمكنني أن أجعل وجودي لا يستهان به.

يقال إنها جرب كل ما يمكن أن يفكر فيه الطفل.
جربت دمى القش المصنوعة يدويا والدمى الورقية المحترقة بأسمائهم عليها . 

قبل ان اعرف ذلك . تغيرت الفصول الدراسية ولكن سوني ظلت شفافه. شعرت بخيبة أمل كبيرة لدرجة أنني كنت أمل ان أكون صداقات جديدة عندما تتغير الفصول . ثم جاء الربيع 


「...... وقع حادث في عام العودة إلى المدرسة حيث صدمت سيارة طالبا في مدرسة ابتدائية وتوفي" 

كما ظهر في البرنامج المحلي المسائي 
افيد كتعليق للسائق الذي دهس الطالبا
انه لم يتمكن من رؤيته لانه كانت مختبئا بين الظل ولم أستطيع رؤيته
وفقا لتعليق السائق 

كان موقع الحادث أعرفه جيدآ وكان بالتأكيد مكانا جاء فيه السكان المحليون للنظر حوالهم لأن الرؤية ضعيفه 

اعتقدت ان التجاهل هو نفس هذا الحادث؟ 
إنه أمر فظيع لأنني لا أستطيع رؤيته. ...... تمنيت أن يراني الجميع، وتمنيت أن أرى الطفل الذي تعرض للحادث.

أثناء مشاهدة الأخبار . يبدو انني شعرت وكأنني على أتصال بالطفل التي تعرض لهذا الحادث . إذن ذهبت الى مكان الحادث . اردت ان اخبره (انا معك )

في الصباح، غادرت المنزل وذهبت إلى موقع الحادث وحدي. عندما وصلت الى مكان الحادث ، كان هناك الكثير من الزهور وجاء بعض الكبار للصلاة ، وكان الأمر فظيعًا ... لذلك ، صليت في المكان الذي مات فيه الطفل ثم أخبره (أنا معك).

أردت أن أجد أثرا لذلك الطفل الميت.
فكرت في تعميق الرابطة من خلال العثور على آثار الطفل التي لا يمكن لأي شخص آخر رؤيتها ، ومن خلال العثور على نفسه الذي لا يمكن لأي شخص رؤيته بنفس الطريقة.
"اعتقدت أنه كان أفضل شيء في ذلك الوقت ، لذلك وجدت ورقة أثناء الزحف على الأرض."

كانت حشائش وحمراء وسوداء وجافة
كان عليها دماء ! هذا ما ظننته  خلال استيعابي في سحب الحشائش وذهبت إلى المدرسة لأحملها ؟ لم افكر في ما يجب فعله  

على اي حال . شعرت أن هذه الحشائش تخصني كأنها تربطني مع ذلك الطفل 

سون انت لا تفهم أليس كذلك ولكن لا يوجد شيء يمكننا فعله حيال الأعشاب الضارة؟ ماذا حدث برأيك 
ظننت أنني سأضعها في الغداء المدرسي 


يقال انها في ذلك اليوم مزقت الضارة بدقة ووضعتها في حساء الغداء المدرسي 

ثم قالت اتمنى لو قضيتو وقتا فظيعا. فكرو في الأشخاص الذين يتنمرون علي كانوا نفس السائق الذي دهس الطالب الذي قال لقد دهسته لأنني لم أستطع رؤيته . وألقوا الكثير من العشب في الغذائي المدرسي وقلت 

افكر في الموت 

ثم سمعت صراخا في الفصل! 
صرخت إحدى الفتيات اللواتي كن يجلسن في المقعد الخلفي "أنا خائفة ، خائفة" انهارت إلى جانب الكرسي وأصدرت ضوضاء عالية

عندما استدارت سون ، كانت هناك طالبة سقطت .
 فكرت بشكل حدسي ، "إنه بسبب الحشائش الحمراء لهذا الطفل."

عندما استدرت ، كنت أتشنج وأرتجف. أعتقد أنني كنت أنفخ فقاعات من فمي ... كنت أبكي ، كان شعورا جيدا ... لذلك، كان هناك شيء أكثر إثارة للاهتمام يحدث من هنا".

ثم بدا صراخ كثير من الطلاب وسقطوا 
يقال ان هناك أطفالا ظلوا يغمضون و يصرخون هناك أشباحا كان المعلم في حالة ذعر لان كثير سقط امام عينه و يصرخون ارسلو الطلاب الذين لم يسقطون 

ثم عادت سون إلى المنزل معتقدة أنها لا تستطيع رؤية نفسها كان الأمر مخيبا للآمال بعض الشيء لأنني شعرت بالاتصال بمفردي 
 
في طريقي إلى المنزل في ذلك اليوم الذي بدات الأحداث 
مشيت في طريقي إلى المنزل وأشعرت بالشمس لأول مرة 

لم اريد ان اخبر والدي عن الأحداث المدرسية ولكنهم هرعو المنزل  لأنهم أرادوا التحدث عن اليوم 


ثم وصلت المنزل 
وقلت انا في المنزل!....

قلت إنني في المنزل بصوت عال عند الباب الأمامي 
كنت افكر في حذاء امي سيخرج قريبا لأنهم كانوا عند الباب الأمامي ولكن لم يكن هناك رد فعل من أمي؟
( لا يوجد رد فعل ايضا )

ثم ذهبت إلى غرفتي ظننت أنني سوف اخذ قيلولة 

ثم صرخت امي 

سمعت ركض لقد فوجئت بوجه لم أره من قبل .. ماذا يحدث.. ظننت ذلك لكن بوجه أزرق  ثم قال (مرحبا بعودتك )

كانت امي في ذلك الوقت تنظر إلي بوجه لم أره من قبل وقالت على الفور (مرحبا بعودتك ) ولكنني لم أشعر بالرغبة في الحديث عن الحادث الذي وقع في المدرسة...

بينما كنت أتناول الحلويات على الأريكة 
عادت اخبار هذا الطفل مرة أخرى في اخبار المساء
تظهر أماكن مألوفة وعلامات و بقع دماء الصغيرة ..

يبدو امي مشغولة بالأعمال المنزلية وكان لدي وقت كنت سأقوم بواجبي في غرفتي حتى عاد ولدي مررت بأمي، التي كانت تعد العشاء في المطبخ، لكنها بقيت صامتة..!

ثم قال ابي هل تعود دائما إلى غرفتك ؟ أم انك ذاهب إلى مكان ما..! سألني لكنه لم يقل أي شيء ثم تذكرت التنمر في المدرسة  وشعرت بالإحباط وعدت إلى غرفتي 

أتساءل لماذا لن يقول أي شيء أعني..لماذا امي صرخت هكذا أتساءل ماذا حدث هل حدث شيء غريب؟

قبل أن أعرف ذلك ، كان الليل واستيقظت على صوت فتح الباب الأمامي ، لكن الأمر كان كما لو أن والدي عاد ... لهذا السبب ذهبت ... على عكس أمي ، لم يصرخ ، لكن كان له وجه "مرعوب" بشكل مخيف ومع ذلك ، بعد فترة من الوقت ، كما لو كان قد استعاد رباطة جأشه ، تمتم بصوت خفيف ، "الآن الآن الآن" ، ودخل الغرفة بهدوء......!!!

"كنت أعلم أنهما كانا ينظران إلى شيء لم أتمكن من رؤيته ، لكنني لا أستطيع أن أسأل ماذا؟ لأنني كنت أعرف بطريقة ما ... أنا متأكد من أنه كان كذلك."

لم أستطع رؤيته في الفصل الدراسي ولكنني ظننت أنني ربما رأيت ذلك الطفل انا متأكد من أنه قريب مني ومع ذلك لا تستطيع سون رؤيته.. انا لا اعرف أي شيء لا أستطيع أن أشعر بذلك..

ومع ذلك ، اعتبارًا من اليوم التالي ، أصبح التظاهر بتجنب  سون أقوى في المدرسة يقال ان سون عومل على أنها "غير موجودة" بطريقة أو بأخرى لدرجة شعرت بأنها كجسم يجب القضاء عليه....!

ثم مرة واحدة فقط وصلت تلك "الهمسات" إلى أذن سون 
("ألا يبدو أحمر فاتح من حين لآخر؟")

لم اكن اعرف مالذي يتحدث ومع ذلك في ذهني كان لدي صورة شخصية ذلك الطفل الذي دهسته السياره.. تضحك سون وتقول: "إنه مجرد وهم لأنني لا أستطيع رؤيته ، وقد يكون سببًا مختلفًا تمامًا."

"ليس ذلك فحسب ، بل في بعض الأحيان أشعر بالخوف عندما أمشي في الشارع ، وأشتت انتباهي ، ومن الواضح أنني بعيد ، كل ما أعرفه هو تلك الأعشاب الملطخة بالدماء ، لكنني لا أعرف ماذا أفعل".

تقدمت في صف آخر، ولكن بحلول ذلك الوقت بدا أن المدرسة بأكملها تعرف سون بطريقة أو بأخرى؟ لم يقل أحد أي شيء ، لكن من الواضح أن سون كان شيئا مختلفا.
ليس فقط الطلاب ولكن أيضا المعلمين ينظرون إليها أحيانا بوجوه مندهشة ومخيفة....

ما زلت أتذكر بوضوح رؤية الطلاب الذين مروا ببعضهم البعض مرتين في يوم حفل الدخول عندما أصبحت طالبًا في المدرسة الثانوية من الصف الثالث من المدرسة الإعدادية.

عندما دخلت الثانوية...لم يتحدث معي أحد...
ولكن كانت هناك فتاة في فصلي كانت وحيدة مثلي واقتربت منها أنها قد تكون صديقة ولكنها كانت فتاة غريبة.. وقف كوماتسو بهدوء في الزاوية ويتمتم ويقول الآن...؟

""لم يبتعد الطفل أبدًا عن سون""

شعرت بالتعاطف ان وحيد أنه مثلي.. هذا ما ظننته 
ثم سون ذهبت الى كاموتسو 

سون قالت ..مرحبا هل تحدثت معي 

يرد كاموتسو .. ماذا 

سون.. انت تعرف....؟ بدا كوماتسو خايف 

سون..هل احد تنمر عليك؟

لدي ذكريات عن التعرض للتنمر ولكن ليس لدي أي ذكريات عن التعرض للتنمر هذا مستحيل لقد تم تجاهلي لفترة طويلة إلى جانب ذلك ، إذا نظرت إلي بهذه الطريقة التي لا يتعامل بها أحد معي ، فيجب أن تكون قادرا على الرؤية على الفور ، 

سون انا لا أتنمر عليك...

 فرد كوماتسو نعم.... يمكنني ان اخبرك بما هو غريب "الآن" فتاة صغيرة برأس مكسور ودماء خلفك غاضبة جدا قائلة... لا تكن معي...لا تسخر مني...انا مختلفه عنك.. انت لست صديقتي الذي فعل مثل هذا الشيء..

وقال كوماتسو لسون، الذي كانت في حيرة من أمرها بسبب الكلمات: "أنا آسف، لا يمكنني أن أكون معك... معذرة...... اللعنة"، قالها وركض...


رؤيتها تطفو في دائرة الناس لم تترك لها سوى شعور هائل بالخسارة..بعد ذلك أنهت سون حياتها في المدرسة الثانوية دون التحدث الى اي شخص تقريبا

"أعتقد أنها لعنة ، أعتقد أنني لعنت من قبل ذلك الطفل. لقد فعلت ذلك لأنني أردت أن ألعن الطفل الذي كرهته في ذلك الوقت، لكنني الشخص الذي يكره هذا الطفل".

ومع ذلك ، يبدو والداي الذين يعيشون معي في بعض الأحيان غريبين ... بطريقة ما ، عندما كنا معًا ، انخفض عدد الكلمات وأصبح الجو أكثر غرابه...

فكرت في مغادرة المنزل ، لكن كان من الصعب علي أن أعمل في وظيفة واحدة. حصلت على وظيفة في شركة تنظيف ، لكن الموظفين الآخرين يتجنبوني علنا...

 حاليًا ، تبقى في غرفتها منعزلة....؟ 

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

غرفة باردة

غرفة 502